▼ 請大家在紙上寫下,你的名字,你幾歲,請為你到現在為止的人生打分數
大家打完分數之後,同事互相交換,主講人問道,在場有沒有人拿到的紙上寫高於90分的?我旁邊的人舉起手.....我臉紅了,阿怎麼只有我一個???
主講人:為什麼Mimi你為自己打95分?
Mimi:因為我覺得自己夠勇敢,所以人生沒甚麼好遺憾的。
主講人:那為甚麼不是100分?
Mimi:還是有其他想完成的事、想實現的夢想還沒達成。
現場有沒有人拿到低於60分的? 現場也只有一個人舉手,那個人竟然是......Eric!!!
不要說同事們張大嘴巴,連我都很驚訝。
主講人:為什麼Eric你為自己打50分?
Eric:因為我覺得人生的前半段都不是做我真正的自己。(好誠實的人!!)
為了這個分數,我跟Eric徹夜長聊了很久,他說,因為很多時候都是人生推著他前進,要承擔很多責任(心疼ing),不過現在分數快要變高了........我認為,因為他誠實的面對自己的感覺,不是用社會的眼光去打分數,而是為自己與自己累積的過程打分數,是打給自己看的,所以他這樣寫了,而也這樣說了。
而大部分的人的分數都在這個中間,說是認為自己不夠大膽,或是有所遺憾,抑或是還有很多想完成的事。
▼ 寫出自己的評分之後沉澱一下
▼ 有人說,分數高的人是人生勝利組,那怎麼樣才是勝利呢? 要這樣才是勝利嗎?
要家世有家世、要學歷有學歷、要才華有才華、要錢有錢、要房有房,要權力有權力、要人脈有人脈、要家庭有家庭.....勝利....這標準因人而異
▼ 主講人分享了一個故事
▼ 有一個人,5歲時老師說她有自閉症,8歲時老師在智力評量寫智能不足....一直到20歲大學落榜還重考,連補習班老師都請她不要來了,這樣一個人,你覺得20歲的時候她應該幾分?
▼ 如果可以,是不是可以按下Delete鍵,全部重來??要是有時光機就好了
▼ 這樣的一個人,她長大了,有一天,被同學肉搜
▼ 原來是要舉辦小學同學會,大家印象應該停留在她小學智能不足.....這樣怎麼參加?
▼ 不過,她鼓起勇氣去參加了,跌破眾人的眼鏡,當初完全不講話,大家以為是白癡的同學,現在不但侃侃而談,甚至可以說是渾身散發人生勝利組的光輝,這是我們以前認識的同學嗎!!
從0-20歲,人生的前段,她為自己打0分,到了現在人生的中段來到42歲,「工作+家庭」都是別人眼中的A段班,她為自己打幾分我們還不知道
原來,剛剛介紹的這個人就是我們今天的主講人!登愣!!!
其實這個同事不需要揭自己過去的瘡疤給大家看,儘管知道大家一定會露出不相信的眼神,她還是這樣做了,誰沒有過去!誰沒有過去!
想到這裡,我很感動她這樣用心的準備這次的美科講堂,讓大家有機會停下來好好檢視自己的人生,也激勵我們一起更好!更美好!
▼ 難道沒有人好奇中間發生什麼事嗎?
想不想聽?
想!想!想!
▼ 她成為了一個有過去、有歷史的人,但是她做了什麼超越自己?
▼ 當初勸退她的補習班老師請她不要再來的原因竟然是—她長得漂亮會影響其他同學的學習,另外反正也考不上,不用念,於是她下定決心,要證明自己有腦! 不是只有張臉皮!
▼ 並且,勇敢地跨出自己的舒適圈,挑戰自己不會的簡報技巧、活動主持
不會講話怎麼辦?
硬著頭皮上!
一次、二次、三次,刻意挑戰自己的弱點,反而讓自己強大了起來,不再畏畏縮縮詞不達意,反而成為公司對外的公關高手,這樣的人,你能想像她被老師說有自閉症嗎?
▼ 如果你正在人生的低潮,覺得自己不可能是勝利組,那就讓自己開心,當快樂組吧!
我自己低潮的時候我會在腦中回想一下感激的人事物,沉澱一下之後情緒就可以回來,下面她的方法也不錯!
▼ 分享成功思維:成功的人-擁抱改變 ;不成功的人-害怕改變
▼ 成功的人-想要幫助他人成功;不成功的人-希望他人失敗、跌倒
▼ 成功的人- 喜歡讚美別人;不成功的人-缺乏根據的胡亂批評
▼ 成功的人- 持續學習新事物;不成功的人-覺得自己全都會了沒甚麼好學的
▼ 成功的人-為自己的失敗負責 ;不成功的人-自己失敗都說是別人的錯
▼ 成功的人-經常談創意、想法 ;不成功的人-經常談論別人的是非
▼ 重點!!你的人生還沒過完!!隨時都可以開始!!
▼ 人生就是一連串的選擇,為自己寫一篇人生故事吧!
▼ 你的尺走到哪兒了呢?現在你有好好刻畫這條線嗎?
▼ 最後的結尾,在一片驚嘆聲與掌聲中結束。
經過當事人的樂意公開分享,我做了些許紀錄,這場分享對我很有幫助,也分享給大家。雖然她大方分享,為了尊重,我還是把她的照片拿掉了,她可是個大美人呢!
每個人聽完這場分享之後,一定都會有自己心中的版本與自己的分數,我期待著,明天、明年、三年後、五年後、十年後,能夠聽到訴說的故事,見證大家的成長。
咪咪夫人
學歷:政大俄語系
現任:美科實業副總
曾任:出版業廣告AE、保養品行銷主管、顧問公司協理
美科實業品牌:
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